Les STIM comme plateforme d’apprentissage
Les STIM comme plateforme d’apprentissage
Cultiver des esprits créatifs et critiques grâce à un enseignement intégré des STIM
par : Dr. Bonnie Schmidt
date : 4 décembre 2025
En quoi l’air respiré par un astronaute à bord de la Station spatiale internationale (SSI) est-il différent de celui inhalé par les élèves dans une salle de classe? Des élèves de 8ᵉ année le découvrent en apprenant à coder et à construire un instrument capable de mesurer la température, l’humidité et le taux de CO2 de leur environnement. Grâce à leur création, ils et elles pourront comparer leurs propres mesures à celles de la SSI en accédant au site de données qui publie des informations sur ce qui se passe à l’intérieur de la Station spatiale. Ils et elles effectueront un suivi des données de leur salle de classe au fil du temps afin d’analyser l’évolution et les variations des mesures.