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Séance 2 : Quelles compétences les élèves devront-ils et elles acquérir pour réussir dans un avenir avec l’IA ?

L’intelligence artificielle dans l’éducation primaire et secondaire : Explorer les grandes questions 

Le Réseau ÉdCan, en partenariat avec The Dais et EngagED Learning par l’École branchée, organise une série d’événements virtuels réunissant des chercheurs de premier plan et des professionnel-elle-s de l’éducation pour explorer certaines des grandes questions entourant l’IA dans l’éducation primaire et secondaire. 

  • 21 janvier : Comment utiliser l’IA de manière sécuritaire et éthique ? 

  • 18 février : Quelles compétences les élèves devront-ils et elles acquérir pour réussir dans un avenir avec l’IA ? 

  • 25 mars : Comment l’IA transforme-t-elle les pratiques d’enseignement et d’évaluation ? 

Séance 2 : Quelles compétences les élèves devront-ils et elles acquérir pour réussir dans un avenir avec l’IA ?

18 février, 2026 | 12H00 - 13H00 HE

Un objectif fondamental de l’éducation est de préparer les élèves à l’avenir dans lequel ils et elles vivront. L’IA transforme déjà notre façon d’acquérir, d’utiliser et de partager l’information, et redéfinit l’avenir du travail. Alors que les IA avancées remplacent de nombreuses tâches actuellement effectuées par des humains, quelles compétences les jeunes devront-ils développer pour réussir à l’école et au-delà ?

Notre panel d’experts composé de chercheurs et de professionnel-elle-s de l’éducation discutera des compétences transférables dont les élèves auront besoin pour réussir dans un monde en constante évolution. Des compétences globales à un haut niveau de littératie en IA, découvrez comment préparer vos élèves à un avenir où humains et machines interagiront de nouvelles façons.

Présenté en partenariat avec The Dais et l’École branchée

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Session 2: What competencies will students need to succeed in a future with AI?