Créer un écosystème de l’enseignement primaire et secondaire qui soutient le bien-être
Si vous apercevez une seule grenouille malade dans un étang, vous vous dites :
Je me demande pourquoi elle est malade…
Mais si vous en repérez plusieurs dans un étang, vous vous demanderez sans doute :
Mais qu’est-ce qui cloche dans cet étang ?
Le monde est en mutation rapide. Le changement climatique, les troubles mondiaux, les pressions économiques, l’insécurité alimentaire et les inégalités croissantes contribuent à l’anxiété quotidienne qu’éprouvent le personnel et les élèves du primaire et du secondaire, surtout chez les populations les plus vulnérables.